PHƯƠNG PHÁP DẠY GIÁO LÝ CÁC LỚP THÊM SỨC= KHỐI CĂN BẢN 9- 12 TUỔI

Xem chủ đề cũ hơn Xem chủ đề mới hơn Go down

PHƯƠNG PHÁP DẠY GIÁO LÝ CÁC LỚP THÊM SỨC= KHỐI CĂN BẢN 9- 12 TUỔI

Bài gửi  mt2508 on Sat Sep 17, 2011 9:44 am

CHƯƠNG I SƠ LƯỢC ĐẶC TÍNH TÂM LÝ LỨA TUỔI

(9-12 tuổi)



So với lứa tuổi 7 đến 8 tuổi, tâm lý của lứa tuổi 9 tới 12 tuổi quân bình hơn và tương đối ổn định, ít thay đổi. Sau đây là một số tâm lý chính yếu của lứa tuổi này :

I. Hoạt động và hướng ngoại :

1. Hướng ngoại :

Các em thích tìm hiểu ngoại vật. Những gì nghe, thấy, sờ được lôi cuốn sự chú ý và sự thích thú của các em. Tuổi này rất dễ bị thế giới bên ngoài lôi cuốn. Vì thế tuổi này được gọi là tuổi thực nghiệm.

2. Hoạt động :

Các em thích hoạt động hơn suy nghĩ. Vì thích hoạt động nên các em :

a- Thích khám phá sử dụng máy móc, chế tạo đồ vật. Do đó các em rất cảm phục các nhà phát minh và các nhà thám hiểm.
b- Thích những cuộc phiêu lưu của các nhân vật trong chuyện. Ít lưu tâm đến các tâm tình, tình cảm, nhưng rất chú ý đến các hành động của họ.
Tuổi này không thích và không tin vào những chuyện thần tiên và giả tưởng như lứa tuổi trước nữa.
c- Chú trọng đến những quy luật hành động.

II. Óc phán đoán và lý luận.

1. Óc phán đoán phát triển :

a- Bắt đầu phát sinh tâm tình bình đẳng và liên đới. Các em nghe theo những phán đoán khác với gia đình, chịu uy quyền của người khác hơn là của cha mẹ, thích ý kiến của người khác hơn của cha mẹ. Những điều này là dấu chỉ sự phát triển bình thường của óc phê phán.

b- Lứa tuổi này hay đối chiếu cha mẹ với thầy cô, cha mẹ các em với cha mẹ của bạn khác. Nếu các em thấy cha mẹ mình không tốt hơn cha mẹ của các bạn khác thì cảm thấy xấu hổ, bất mãn và không vâng lời nữa. Vì vậy, các bậc cha mẹ, những người có trách nhiệm giáo dục không được làm ngơ trước óc phê phán này.

2. Óc lý luận :

Các em dần dần thay đổi từ óc mơ mộng bằng óc lý luận. Các em rất dễ hào hứng để cho mình cuốn theo các ý tưởng, các kiến thức mới lạ, không ngừng đặt ra những câu hỏi tò mò, thắc mắc.

Tuy chưa thể lý luận suy diễn theo dạng đặt vấn đề “ vì vậy”, “cho nên”, “do đó” như người lớn, nhưng các em không còn thoả mãn với những câu hỏi “tại sao ?” mà đã chuyển dần sang câu hỏi khó hơn “làm thế nào ?” tức là có khuynh hướng khách quan hơn, sâu xa hơn.

3. Óc thực tiễn : nhắm kết quả.

Các em có thể suy nghĩ, nhưng sự suy nghĩ này hướng về hành động. Suy nghĩ để hành động hữu hiệu hơn. Các em chưa hiểu nổi chính ý tưởng trừu tượng, nhưng có thể hiểu ý tưởng trừu tượng qua các hành vi cụ thể.

Ví dụ : Các em chưa hiểu được ý niệm công lý, nhưng thấy rõ cho đứa nhiều, đứa ít là không công bằng.

III. Sự chú ý :

Ở lứa tuổi này, các em có thể chịu đựng, cố gắng chú ý lâu hơn.

IV. Thói quen và trí nhớ.

- Hành động theo thói quen, tập quán :
Các em ưa thích những gì đều đặn, làm cùng một cách, một kiểu.
- Trí nhớ phát triển mạnh :
Các em thu nhận lẫn lộn đủ thứ. Tuy nhớ rất dễ dàng nhưng thiếu xác tín. Vì thế thường hành động theo thói quen.

V. Tình cảm
- Tình cảm gắn liền với hành động : bộc trực, hồn nhiên.
- Thích ganh đua, thích được khen.
- Nhạy cảm, vui buồn ngắn ngủi.

VI. Xã hội tính :
1. Sống theo quy ước xã hội :
Các em dễ bị xã hội ảnh hưởng. Các em thường nghĩ, nhìn, làm như mọi người.
2. Các em thích tụ họp từng nhóm để vui chơi.

3. Dễ hợp tác, dễ ganh đua.

mt2508

Tổng số bài gửi : 95
Join date : 12/07/2011
Age : 26
Đến từ : vietnam

Xem lý lịch thành viên

Về Đầu Trang Go down

CHƯƠNG III NHỮNG THÓI QUEN VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT CHO HỌC SINH KHỐI CĂN BẢN

Bài gửi  mt2508 on Sat Sep 17, 2011 9:46 am

1. Về nếp sống đạo.
- Thuộc và hiểu nghĩa các kinh trong SÁCH KINH NHỎ :
. Kinh 1 đến kinh 18.
. Kinh 10 điều răn + kinh 6 điều răn Hội Thánh
. 7 bí tích
. Kinh cải tội 7 mối có 7 đức.
. Kinh 8 mối phúc thật + kinh 14 mối thương người.
. Chuỗi mân côi : 5 sự vui, 5 sự thương, 5 sự mừng.
- Có thói quen đọc kinh : tối, sáng (cá nhân, gia đình, liên gia).
- Có ý thức và thói quen nói chuyện với Chúa trong ngày : lúc vui, lúc buồn, lúc cầu xin và lúc cần cám ơn Chúa.
- Dự lễ tối thiểu : Chủ nhật và thứ năm trong tuần.
- Có thói quen khi tới nhà thờ hoặc về nhà trước tiên chào Chúa ở bàn thờ rồi mới làm việc khác.
- Tham gia một trong các sinh hoạt của giáo xứ :
. Thiếu nhi cung thánh (giúp lễ).
. Ca đoàn
. Đọc sách Thánh.

2. Về nhân bản.

a. Giao tế, đức dục :
- Trong gia đình biết đi thưa về trình.
- Gặp người lớn tuổi, thầy cô giáo, cha quản xứ… biết chào hỏi một cách tự nhiên và vui vẻ, thân mật.
- Vui vẻ đoàn kết và giúp đỡ bạn bè.
- Có ý thức làm việc bác ái, tông đồ phù hợp lứa tuổi : cho người nghèo khó, dâng tiền vào giỏ chủ nhật để làm việc chung cho Giáo xứ, nhắc nhở người trong gia đình đọc kinh gia đình, liên ái.
- Có ý thức làm việc gia đình một cách tự nguyện : lau nhà, nấu cơm, rửa chén bát, ly tách, lau bàn ghế, trang hoàng bàn thờ trong gia đình.
- Không nói tục, xem tranh ảnh và sách không tốt.

b. Trí dục.
- Biết diễn đạt tư tưởng một cách mạch lạc, đủ nghĩa.
- Biết cầu nguyện tự phát qua nội dung bài học hay sự việc đang diễn biến có em tham dự.
- Giữ vở Giáo lý sạch sẽ, viết đúng chính tả và văn phạm.
- Biết họ tên, tên Thánh, ngày bổn mạng của Đức Giám mục Giáo phận và Linh mục Quản xứ.
- Biết tên các bác trong ban hành giáo và các thầy giúp xứ.
- Biết Giáo xứ có bao nhiêu Giáo họ.
-Biết ngày bổn mạng của Giáo xứ và Giáo họ nơi em ở và có ý cầu nguyện cho Giáo xứ và Giáo họ.

c. Thể mỹ.
- Hằng ngày :
. Có thói quen tắm rửa, đánh răng sau bữa ăn, trước khi đi ngủ và khi ngủ dậy.
. Tập thể dục bài của thiếu nhi.
- Biết ủi quần áo ngay ngắn, sạch sẽ.
- Có ý thức sưu tầm những điều em thích : tem, lá, hoa, bướm, sách hay.
- Đầu tóc gọn gàng, đẹp.
- Có ý thức đúng giờ khi làm việc và trong cuộc sống
- Có tinh thần kỷ luật trong cuộc sống.

mt2508

Tổng số bài gửi : 95
Join date : 12/07/2011
Age : 26
Đến từ : vietnam

Xem lý lịch thành viên

Về Đầu Trang Go down

CHƯƠNG II KHÔNG CÓ

Bài gửi  mt2508 on Sat Sep 17, 2011 9:48 am

sở dĩ t ko post chương II vì nôi dung giảng dạy theo giáo trình này là đến 4 năm, có học sâu về Chúa Thánh Thần, không phù hợp với giáo xứ mình..........hic hic Sad Sad

mt2508

Tổng số bài gửi : 95
Join date : 12/07/2011
Age : 26
Đến từ : vietnam

Xem lý lịch thành viên

Về Đầu Trang Go down

Re: PHƯƠNG PHÁP DẠY GIÁO LÝ CÁC LỚP THÊM SỨC= KHỐI CĂN BẢN 9- 12 TUỔI

Bài gửi  Sponsored content Today at 7:46 am


Sponsored content


Về Đầu Trang Go down

Xem chủ đề cũ hơn Xem chủ đề mới hơn Về Đầu Trang


 
Permissions in this forum:
Bạn không có quyền trả lời bài viết